Задание 84.
В каком состоянии при комнатной температуре находятся следующие вещества: вода, сахар, воздух, олово, спирт, лед, кислород, алюминий, молоко, азот? Ответы впишите в таблицу, начертив ее в тетради.
|
Состояние |
||
|
Твердое |
Жидкое |
Газообразное |
Задание 85.
Можно ли открытый сосуд заполнить газом на 50% его вместимости?
Задание 86.
Закрытая бутылка наполовину заполнена ртутью. Можно ли утверждать, что в верхней половине бутылки ртуть отсутствует?
Задание 87.
Могут ли быть в жидком состоянии кислород, азот?
Задание 88.
Могут ли быть в газообразном состоянии ртуть, железо, свинец?
Задание 89.
Летним вечером над болотом образовался туман. Какое это состояние воды?
Задание 90.
В зимний морозный день над полыньей в реке образовался туман. Какое это состояние воды?
Задание 91.
Свежий, хотя и невидимый, след (например, зайца) собака «берет». Однако со временем она его учуять не может. Объясните это явление.
Задание 92.
В полистироловой фляге длительное время хранился керосин. Если в эту, даже очень тщательно вымытую, флягу налить молоко, то в нем мы все же будем чувствовать запах керосина. Объясните почему.
Задание 93.
Кусок олоза нагрели, и оно перешло в жидкое состояние. Как при этом менялось движение и расположение частиц олова относительно друг друга?
Задание 94.
Вода испарилась и превратилась в пар. Изменились ли при этом сами молекулы воды? Как изменилось их расположение и движение?