Archive for февраля, 2013

Задание № 1 Нужно построить электромагнит, подъемную силу которого можно регулировать, не изменяя конструкции. Как это сделать?

Раздел IV. Электромагнитные явления § 58 Упражнение 30 → номер 1 Ответ: Чтобы регулировать подъемную силу электромагнита, не меняя конструкции, можно регулировать силу тока в катушке.

Задание № 2 Что надо сделать, чтобы изменить магнитные полюсы катушки с током на противоположные?

Раздел IV. Электромагнитные явления § 58 Упражнение 30 → номер 2 Ответ: Для этого необходимо поменять направление тока, т. е. полюса источника.

Задание № 3 Как построить сильный электромагнит, если конструктору дано условие, чтобы ток в электромагните был сравнительно малым?

Раздел IV. Электромагнитные явления § 58 Упражнение 30 → номер 3 Ответ: Увеличить количество витков катушки.

Задание № 4 Используемые в подъемном кране электромагниты обладают громадной мощностью. Электромагниты, при помощи которых удаляют из глаз случайно попавшие железные опилки, очень слабы. Какими способами достигают такого различия?

Раздел IV. Электромагнитные явления § 58 Упражнение 30 → номер 4 Задание № 4 Используемые в подъемном кране электромагниты обладают громадной мощностью. Электромагниты, при помощи которых удаляют из глаз случайно попавшие железные опилки, очень слабы. Какими способами достигают такого различия? Ответ: Так как при увеличении силы тока …
Подробнее…

Задание № 1 Нагретый утюг и горящая электрическая лампа являются источниками излучения. Чем отличаются друг от друга создаваемые этими приборами излучения?

Раздел V. Световые явления § 62 Упражнение 31 → номер 1 Задание № 1 Нагретый утюг и горящая электрическая лампа являются источниками излучения. Чем отличаются друг от друга создаваемые этими приборами излучения? Ответ: Излучение, создаваемое утюгом — невидимое; излучение лампы — видимое.

Задание № 1 На рисунке 126 изображена схема опыта по получению тени от двух источников света S1 и S2. Источник S1 — маленькая лампочка красного цвета, источник S2 — синего. Перечертите схему в тетрадь и раскрасьте рисунок. Объясните, почему опыт доказывае

Раздел V. Световые явления § 63 Упражнение 32 → номер 1 Задание № 1 На рисунке 126 изображена схема опыта по получению тени от двух источников света S1 и S2. Источник S1 — маленькая лампочка красного цвета, источник S2 — синего. Перечертите схему в тетрадь и раскрасьте …
Подробнее…

Задание № 2 При солнечном затмении на Землю падает тень и полутень от Луны (см. рис. 122). Видит ли солнце человек, находящийся в области тени? полутени? Ответ обоснуйте

Раздел V. Световые явления § 63 Упражнение 32 → номер 2 Задание № 2 При солнечном затмении на Землю падает тень и полутень от Луны (см. рис. 122). Видит ли солнце человек, находящийся в области тени? полутени? Ответ обоснуйте. Ответ: Ответ: В области тени — нет, в …
Подробнее…

Задание № 1 Угол падения луча на зеркало равен 45°. Начертите отраженный луч. На этом же чертеже покажите расположение лучей для случая, когда угол падения равен 60°

Раздел V. Световые явления § 64 Упражнение 33 → номер 1 Задание № 1 Угол падения луча на зеркало равен 45°. Начертите отраженный луч. На этом же чертеже покажите расположение лучей для случая, когда угол падения равен 60°. Ответ:

Задание № 2 Угол падения луча на зеркало равен 0°. Чему равен угол отражения?

Раздел V. Световые явления § 64 Упражнение 33 → номер 2 Ответ:

Задание № 1 Постройте изображение предмета, находящегося в двойном фокусе собирающей линзы. Укажите свойства этого изображения

Раздел V. Световые явления § 69 Упражнение 38 → номер 1 Ответ: Не увеличенное, перевернутое.