570. а) Какие силы совершают работу при падении камня на землю, остановке автомобиля после выключения его двигателя, подъеме штанги спортсменом, подъеме воздушного шара, перемещении снаряда в стволе орудия при стрельбе, перемещении снаряда при выстреле из пружинного пистолета? б) Два мальчика собранную ими макулатуру привезли в …
Подробнее…

593. Ведро воды из колодца мальчик равномерно поднял один раз за 20 с, а другой — за 30 с. Одинаковая ли работа была совершена в этих случаях? Что можно сказать о мощности при выполнении этих работ? 594. Две девочки, имеющие разную массу, наперегонки взбегали по …
Подробнее…

619. Разломите спичку пополам, получившиеся части снова разломите пополам и так продолжайте ломать спичку на все более маленькие кусочки. Почему маленькие кусочки труднее разламывать, чем большие? 620. Почему дверную ручку прикрепляют не к середине двери, а к краю, притом наиболее удаленнрму от оси вращения двери? …
Подробнее…

648. Отвечая у доски по теме «Неподвижные блоки», ученик сделал рисунок (рис. 200), где нужно было показать, что с помощью веревки и блока уравновешены два | груза. Какую ошибку он допустил в рисунке? 649. Объясните, зачем пользуются неподвижным блоком, ведь выигрыша в силе он не …
Подробнее…