Search Results

5. Приведите примеры, показывающие, что в одних случаях резонанс может быть полезным явлением, а в других — вредным

Глава II Механические колебания и волны. Звук. §30. Резонанс. Ответы на вопросы → номер 5 5. Полезное явление: в музыкальных инструментах. Вредное явление: при прохождении солдат по мосту в ноту, в результате резонанса мост может разрушиться.

1. Маятник 3 (см. рис. 64, б) совершает свободные колебания, а) Какие колебания — свободные или вынужденные — будут совершать при этом маятники 1, 2 и 4? б) Благодаря чему возникает вынуждающая сила, действующая на маятники 1, 2 и 4? в) Каковы собственны

Глава II Механические колебания и волны. Звук. Упражнение 27 → номер 1 1. Маятник 3 (см. рис. 64, б) совершает свободные колебания, а) Какие колебания — свободные или вынужденные — будут совершать при этом маятники 1, 2 и 4? б) Благодаря чему возникает вынуждающая сила, действующая на …
Подробнее…

2. Вода, которую мальчик несет в ведре, начинает сильно расплескиваться. Мальчик меняет темп ходьбы (или просто «сбивает ногу»), и расплескивание прекращается. Почему так происходит?

Глава II Механические колебания и волны. Звук. Упражнение 27 → номер 2 2. Вода, которую мальчик несет в ведре, начинает сильно расплескиваться. Мальчик меняет темп ходьбы (или просто «сбивает ногу»), и расплескивание прекращается. Почему так происходит? 2. Мальчик и вода начинают колебаться в противофазе.

3. Собственная частота качелей равна 0,6 Гц. Через какие промежутки времени нужно подталкивать их, чтобы раскачать как можно сильнее, действуя относительно небольшой силой?

Глава II Механические колебания и волны. Звук. Упражнение 27 → номер 3 3. Собственная частота качелей равна 0,6 Гц. Через какие промежутки времени нужно подталкивать их, чтобы раскачать как можно сильнее, действуя относительно небольшой силой? 3.