Глава III Электромагнитное поле. §60. Дисперсия света. Цвета тел. Ответы на вопросы → номер 1 1. Цель: Проверить, зависит ли показатель преломления от частоты световой волны. Описание: Сначала мы около осветителя разместили диафрагму с горизонтальной щелью и поочередно сменяющиеся красный с синий фильтры. При этом на экране …
Подробнее…
Search Results
1. С какой целью ставился опыт, изображенный на рисунке 161, и как он проводился? Каков результат опыта и какой вывод из него следует?
3. Почему при дневном и вечернем освещении цвет одного и того же тела немного различается?
Глава III Электромагнитное поле. Упражнение 49 → номер 3 3. Так как частота (и, следовательно, цвет) дневного и вечернего света разная.
1. На столе в темной комнате лежат два листа бумаги — белый и черный. В центре каждого листа наклеен оранжевый круг. Что мы увидим, осветив эти листы белым светом? оранжевым светом такого же оттенка как и круг?
Глава III Электромагнитное поле. Упражнение 49 → номер 1 1. На столе в темной комнате лежат два листа бумаги — белый и черный. В центре каждого листа наклеен оранжевый круг. Что мы увидим, осветив эти листы белым светом? оранжевым светом такого же оттенка как и круг? 1. …
Подробнее…
2. Напишите на белом листе бумаги первые буквы названий всех цветов спектра фломастерами соответствующих цветов: К — красным, О — оранжевым, Ж — желтым и т. д. Рассмотрите буквы через трехсантиметровый слой ярко окрашенной прозрачной жидкости, налитой в т
Глава III Электромагнитное поле. Упражнение 49 → номер 2 2. Напишите на белом листе бумаги первые буквы названий всех цветов спектра фломастерами соответствующих цветов: К — красным, О — оранжевым, Ж — желтым и т. д. Рассмотрите буквы через трехсантиметровый слой ярко окрашенной прозрачной жидкости, налитой в …
Подробнее…