Раздел I. Тепловые явления. § 4 Упражнение 1 → номер 2 Задание № 2 Подсчитано, что теплопроводность сосновых досок в 3,7 раза больше, чем сосновых опилок, теплопроводность льда в 21,5 раза больше, чем свежевыпавшего снега (снег состоит из мелких кристалликов льда). Чем объяснить такую разницу? Ответ: Это …
Подробнее…
Search Results
Задание № 2 Подсчитано, что теплопроводность сосновых досок в 3,7 раза больше, чем сосновых опилок, теплопроводность льда в 21,5 раза больше, чем свежевыпавшего снега (снег состоит из мелких кристалликов льда). Чем объяснить такую разницу?
Задание № 4 Ножницы и карандаш, лежащие на столе, имеют одинаковую температуру. Как объяснить то, что на ощупь ножницы кажутся холоднее?
Раздел I. Тепловые явления. § 4 Упражнение 1 → номер 4 Ответ: Температура нашего тела выше, чем температура ножниц и карандаша, поэтому, прикасаясь к ним, мы сообщаем предметам некоторое количество теплоты. Поскольку теплопроводность металла выше теплопроводности дерева, тепло переданное изделию из металла, распространяется в нем гораздо быстрее, …
Подробнее…
Задание № 1 Почему подвал — самое холодное место в доме?
Раздел I. Тепловые явления. § 5 Упражнение 2 → номер 1 Ответ: Холодный воздух тяжелее теплого, поэтому он скапливается в нижней части здания или помещения.
Задание № 2 Почему форточки для проветривания комнат помещают в верхней части окна, а радиаторы располагают под окном?
Раздел I. Тепловые явления. § 5 Упражнение 2 → номер 2 Ответ: Теплый воздух от радиатора поднимается вверх, а холодный воздух от форточки опускается вниз, поэтому для равномерного перемешивания воздуха в комнате радиаторы помещают под окном, а форточки в верхней части окна.