Задачи, предлагаемые для повторения и при 3 часах физики в неделю → номер 6 6. Запишите уравнение для определения координаты тела, движущегося прямолинейно со скоростью 5 м/с вдоль оси X, если в момент начала наблюдения его координата была равна 3 м. 6. Решение. Ответ:
7. Два поезда — пассажирский и товарный — движутся по параллельным путям. Относительно здания вокзала движение пассажирского поезда описывается уравнением xп= 260 — 10t, а товарного — уравнением хт = -100 + 8t. Приняв вокзал и поезда за материальные точки
Задачи, предлагаемые для повторения и при 3 часах физики в неделю → номер 7 7. Два поезда — пассажирский и товарный — движутся по параллельным путям. Относительно здания вокзала движение пассажирского поезда описывается уравнением xп= 260 — 10t, а товарного — уравнением хт = -100 + 8t. …
Подробнее…
8. Туристы сплавляются на плоту по реке. На рисунке 194 показано. как меняется со временем координата плота относительно места стоянки туристов (точки О). Начало наблюдения совпадает с моментом спуска плота на воду и началом движения. Где плот был спущен
Задачи, предлагаемые для повторения и при 3 часах физики в неделю → номер 8 8. Туристы сплавляются на плоту по реке. На рисунке 194 показано. как меняется со временем координата плота относительно места стоянки туристов (точки О). Начало наблюдения совпадает с моментом спуска плота на воду и …
Подробнее…
9. Мальчик съезжает с горы на санках, двигаясь из состояния покоя прямолинейно и равноускоренно. За первые 2 с после начала движения его скорость возрастает до 3 м/с. Через какой промежуток времени от начала движения скорость мальчика станет равной 4,5 м/
Задачи, предлагаемые для повторения и при 3 часах физики в неделю → номер 9 9. Мальчик съезжает с горы на санках, двигаясь из состояния покоя прямолинейно и равноускоренно. За первые 2 с после начала движения его скорость возрастает до 3 м/с. Через какой промежуток времени от начала …
Подробнее…