Archive for марта, 2013

№272. Определите вес мальчика массой 40 кг в положениях А и В (рис. 50), если R1 = 20 м, v1 = 10 м/с, R2 = 10 м, v2 = 5 м/с

15. Вес тела. Невесомость → номер 272 А) =592Н Б) -52/10)=292Н

№261. Составьте таблицу на тему «Вес тела», отвечая на следующие вопросы

15. Вес тела. Невесомость → номер 261 №а) Что называется весом тела? №б) Из-за чего возникает вес тела? №в) К чему приложен вес тела? №г) Как направлена эта сила? №д) От чего зависит вес тела? №е) Какова природа этой силы? А) весом тела называется сила, с которой …
Подробнее…

№262. Рассмотрите рисунок 48 и укажите, к чему приложен и как направлен вес тел, изображенных на нем

15. Вес тела. Невесомость → номер 262 А), в), г) — к поверхности; Б) — к подвесу; Д) — к воде.

№263. Спортсмен-акробат может выполнять на батуте многократные прыжки на высоту, значительно большую, чем без него. Изменяется ли во время этих прыжков сила тяжести спортсмена? Изменяется ли его вес? В каком положении его вес максимальный, а в каком — мин

15. Вес тела. Невесомость → номер 263 №263. Спортсмен-акробат может выполнять на батуте многократные прыжки на высоту, значительно большую, чем без него. Изменяется ли во время этих прыжков сила тяжести спортсмена? Изменяется ли его вес? В каком положении его вес максимальный, а в каком — минимальный? Максимальный …
Подробнее…