Search Results

Задание № 3 В цепь включены электрическая лампа и ползунковый реостат. Нарисуйте в тетради схему этой цепи. Куда надо передвинуть ползунок реостата, чтобы лампа светила ярче?

Раздел III. Электрические явления. § 47 Упражнение 23 → номер 3 Задание № 3 В цепь включены электрическая лампа и ползунковый реостат. Нарисуйте в тетради схему этой цепи. Куда надо передвинуть ползунок реостата, чтобы лампа светила ярче? Ответ: При уменьшении сопротивления ток возрастает, яркость лампы увеличивается. Для …
Подробнее…

Задание № 3 Рассмотрите рисунок 81. Подсчитайте электроэнергию, расходуемую за 1 месяц (30 дней) всеми показанными на схеме приборами, если известно, что лампы имеют мощность по 40 Вт каждая и включаются на 4 чв день, электронагревательные приборы имеют м

Раздел III. Электрические явления. § 52 Упражнение 28 → номер 3 Задание № 3 Рассмотрите рисунок 81. Подсчитайте электроэнергию, расходуемую за 1 месяц (30 дней) всеми показанными на схеме приборами, если известно, что лампы имеют мощность по 40 Вт каждая и включаются на 4 чв день, электронагревательные …
Подробнее…

Задание № 12 В алюминиевой кастрюле, имеющей массу 400 г, находится 2 л воды при температуре 20°С

Раздел V. Световые явления Задачи на повторение стр. 182 Тепловые явления → номер 12 Какое количество теплоты необходимо для нагревания воды в кастрюле до 100 °С? Ответ: 701кДж

Лабораторная работа №1. Сравнение количеств теплоты при смешивании воды разной температуры

Лабораторные работы → номер 1 Сравнение количеств теплоты при смешивании воды разной температуры. Цель работы: Определить количество теплоты, отданное горячей водой и полученное холодной при теплообмене. Объяснить полученный результат. Из учебника мы знаем, что при теплопередаче происходит переход энергии от одних тел к другим путем теплопроводности, излучения …
Подробнее…